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沟通的议论作文

沟通的议论作文-议论文六百字作文

  我正看着,邻居王佳来了,她是东营市胜利第四十六中学三年级二班的学生。王佳见我在看书,便也想看,问道:“李冯沔豫,你能把你那本《不会作文怎么办》借给我吗?”我犹豫了一下,想:她是我的邻居,又是我的好朋友,借给她应该没事。于是,我对她说:“可以呀,不过你必须在下午4点之前还给我。”下午3点,我开始做作业,做完作业已经4点多了。我想:王佳应该来还书了,怎么还不来呢?于是我去找王佳要书,我敲响王佳家的门,正好是王佳来开门我便问她:“王佳,你怎么还不还我书呀!”“我已经把书还给你了,怎么,你不知道么?”王佳一脸疑惑地说。“不可能,我一下午都没出门。”我怒气冲冲地说,“一定是你喜欢我的书,把我的书藏起来了,想占为己有。”王佳也来气了,“你爱信不信,反正我还给你了,嗯。”我十分生气,一怒之下泡回了家。

议论文作文素材-勇敢的笑的作文议论文

  四季的风,让我们感觉它无处不在;又让我们感觉不到它在哪,春、夏、秋、冬的变化无常,时而再而又不在,带着颜色来回穿梭。春风灿烂、夏风热情、秋风微凉却不失温暖、冬风凌洌,四季都有自己的性格。这篇作文写得仔细,感觉写得是美中之美!

  一说到写景的作文,我的话就多了:粉红的霞、校园的树……而我写的是……

  尊敬的陈老师:  您好!  我们分别有半年多了,近来好吗?今天,我坐在窗前,心里有很多话想对您说。  还记得我们认识的第一天吗?那天,上课响了,同学们迅速地坐回座位,等老师来上课。过了一会儿,您进来了,同学们见了您陌生的面孔,个个议论纷纷:“这位老师来干嘛?”“难道她就是我们的新老师?”“这位老师走错门了吧?”……你走上讲台,同学们马上安静了下来,用好奇的目光看着您。您给我们自我介绍:“大家好,我叫陈豫湘,以后你们就叫我陈老师吧。从今天开始,我就是你们的语文老师。”这时,教室又热闹了起来:“这老师看起来好像很严格耶。”“这老师布置的作业多吗?”“你说老师上课会不会留堂?”……你挥手示意让我们安静,并给我们讲课。不知是换了新老师还是什么原因,这节课同学们听得非常地认真,就连成绩最差的同学也听得专心致志、全神贯注,个个踊跃举手,就像在比赛似的。不知什么时候,下课铃响了,但同学们似乎没听见,仍专心地听您讲课,直到您说下课,同学们才缓过神来。  光阴似箭,日月如梭,转眼间两年时间就过去了,我们上了六年级。过了漫长的暑假,又开学了。同学们像往常一样高高兴兴的来到学校。同学们一相见,就三个一群,五个一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇闻趣事”。突然,不只是哪个同学“打听”到了一个坏消息:陈老师到别的学校了,不教我们班了!这条消息马上在我们班”炸“开了,同学们听了个个呆若木鸡,许久全班人七嘴八舌地议论起来:“不会吧?陈老师去别的学校了?”“我不想别的老师教,只想陈老师教。”“陈老师到底去哪儿了?”……同学们很伤心,整天垂头丧气,个个都像泄了气的皮球一样,没精打采,是多么地想念您啊!  陈老师,我们都非常想念您,希望您能来看我们,和我们聊聊天。  祝您:  身体健康,青春常在!  您的学生:罗志远  2019年5月8日

人心的距离作文议论文-叙事议论抒情的作文

  下午,我们要上作文课了。老师先给我们看了几张画。当时,我还不知道要干什么,所以我只能猜。老师微笑着问:“你们知道要想画画画得好,最基础需要什么?”同学们有的说要仔细画,有的说要认真画,有的说要专心画……老师说都不对。有两位同学说:“需要手和眼睛。”老师这才满意地点点头。

  2.该话题既然扩展成为以上这样一个单句,则它所隐含着的、具有一定提示和规定作用的相应信息,同样也就跟着显现出来:“拥有”时应怎样去做?而这一思路顺利延续的结果,就不难产生以下这样一个承接复句:“……面对拥有(的)……,应……”。这一复句形式的产生,就会使考生准确地抓住作文的重心:“面对拥有”这一话题的重心不在于“谁拥有什么”,而在于“应怎样去做”。

爱需要沟通作文-高中作文自私议论文

  春天来了,万物复苏,百花争艳,大地一片新气象,好像披上了绿色的衣裳。森林里,小动物们刚刚度过肌饿、寒冷的冬季,有的伸伸懒腰,有的打着哈欠,有的梳理着皮毛,在草坪上打闹嬉戏。突然,一阵叽叽喳喳的声音吸引了大家的目光,抬头望去,只见一块广告牌前围满了小动物,七嘴八舌,纷纷议论着什么。大家从四面八方跑过来,被广告牌上的广告吓坏了:哎呀,不得了啦!今天中午十二点,黄鼠狼要举行道德演讲会。

  女生都有小秘密,既然是秘密就不能往外说呀!除非是你特别好的朋友,那该算是死党了。貌似你目前还没有这样的朋友吧!而特别好的异性朋友~知己就更难找了!现在女生普遍都和男生有点距离,的确大家应该多沟通交流,女生时常需要男生的帮助,你妈妈说的对不过,也不是随随便便就和男生交朋友,可以和那些有正义感且言行一致的男生交往。(男女之间本来就得保持一点距离,多和他们交流一下思想,以后就不陌生了。)

作文大全议论文-议论作文怕

  今天,我去学写作文。老师说:“我们来个脑筋急转弯比赛,好不好?”同学异口同声地说:“好!”老师说:“比赛应该有规则,第一条是学生在两分钟内自由抢答,答对者有奖励;第二条是谁答对得多,分出冠、亚、季军。好,游戏开始!”“什么牛不吃草?”我说:“蜗牛。”老师又问:“小白加小白等于什么?”我说:“小白兔。”老师再说:“什么时候4减1等于5?”我说:“4个角的东西减去一个角。”

  我们正在森林中嬉戏,议论着人类。正在这时候,突然——轰隆隆,轰隆……的声音传进了我们的耳朵里。是什么声音?紧接着,我们看见一棵棵树木在黄土之中倒下了,不管是什么树:刚刚独立的少年,年迈的老树,甚至连刚刚发芽的小树都要连根拔起。是谁干的?我们都很愤怒,同时也很伤心。蓦地,森林那边响起了“啾!啾!啾!啾!”的声音。是鸟儿们!它们四下逃窜,眼神中,透露着惊慌与渴望。定睛一看,原来是带着黄毛帽子,穿着蓝衣服的伐木工人!

学会沟通作文-沟通作文500字

  一只饥肠辘辘、寻觅食物的狼,却孤掌难鸣,使它脱离困苦的是一顿美食;一只囚禁笼中、渴望自由的鸟,却毫无办法,使它返回自然的是一把小锁;一个四处碰壁、跌入谷底的人,却失去自信,使他改头换面的是一次沟通,一次感受,一次游戏。

寒假趣事作文200字  妈妈听说核桃很有营养价值,就给我买了一袋当点心吃。我高兴极了,连忙拿起一只仔细端祥了一番,核桃表面布满了小坑,是土黄色的,我把它放在鼻子前嗅了嗅,一股清香扑鼻而来。我迫不及待地问妈妈怎么吃,妈妈说:“只要把它往地上一扔就可以了。”我使出吃奶的劲儿挥动手臂把核桃狠命向地上扔去,“啪”的一声核桃反弹起来打中了我的头,我狼狈地捂住头叫个不停,等稍微好了一些,心想这下我一定要把你打碎!我又拿起一把大榔头对准核桃就打了下去,“咚”我得意地想,这下核桃总该碎了吧!可当我睁开眼睛的时候才发现地板被我打了一个大坑,核桃却滚到了一边。我急中生智把它放到了门缝当中,再把门关起来,核桃终于碎了,我高兴地吃起了核桃肉,本来吃核桃,没想到敲核桃却成了主角儿。

温暖作文议论文-碰撞作文议论文

作文评语:引用名人名言先总写读书的好处,接着从图书馆借书读、家中书多、一次读书入迷忘记吃饭三件事写出读书轶事,结尾段落排比句式点明中心。文章详略得当,文笔流畅。

  我平时喜欢看书和浏览网络信息,网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗,与周围的同学朋友能够融洽的相处,相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在某市某医院实习,给我带来丰富的经验,对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断,在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。

  邢台名家宋英民、胡子宏第一时间写出高考作文的同题文,希望对议论文功底稍差的学生起到一定的示范作用。

  3、继续办好“家长学校”,以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,从而提高家长教养水平。

沟通的议论作文-有关沟通的作文

  又一次暑假,她用飞行的方式几乎飞遍了全国。欣赏了各地名山名水的风光。在五年级开学的第一天,她的书包异常的沉,里面装满了作文,写的都是名山名水的风光。现在小莉用她那超凡的能力变得越来越快活了。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”正是在老师的鞭策下,我现在古筝已经过了八级,小有成就。每当我站在舞台上表演时,总会听到台下的观众议论:“这个小女孩弹得多好呀!”我的心里呀,喜盈盈的,比喝了蜜还甜!

  为了我的梦想种子能开花、结果,我一定要努力,一定要让梦想长成参天大树。不经历风雨怎么见彩红,不尝试就没有成功的喜悦。于是,我买来了新的笔记本,记录着每天的心情;记录着每天在校园里外所看到的、听到的;所有快乐的、不快乐的;幸福的、不幸福的都记在了我的日记上。习惯了像与朋友一样的倾诉,也多了一个我练笔的的机会,使我也受益不浅。我要求我的作文都不低于95分,写的不好的就重新修改整理,该删的删,该留的留,毫不犹豫,要大胆、要创新,这样才能是我的写作水平提高。我把那些写的好的文章拿去投稿,虽然有失落,但也有收获。在一次征文中,《当梦想成真的时候》在市里的小学组荣获一等奖,还有在县征文中获得过二等奖等等。但是我却不能因此而骄傲,天外有天,人外有人。我的知识还很贫乏,要做一个遇一知十的人,还需要不断的蓄力更多的知识。我的作文写的好些,都离不开妈妈的熏陶,老师的教导和鼓励??

本文标签:作文 议论 沟通

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