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沟通的英语作文

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  说来也真是奇怪,从那以后,我变得爱看书了。妈妈十分高兴,陆续给我买了许多书,如:《洋葱头历险记》,《小学生优秀作文》,《在人间/我的大学》,《骆驼祥子》等等,可那些书我都看完了,只能拿妈妈的书来看。时间久了,我就变成了一个不折不扣的“小书迷”。

清明节的作文700字篇1  从没有想过,那四月清明漫天飘洒的雨滴,竟是如此冰冻彻骨,恰如眼眶中滑落的泪水,一滴一滴落入心海,伤惋的涟漪一层层漾起。

  此时此刻,我已经高一,坐在电脑前教弟弟写“我的老师”这篇作文,看到了这个作文题,我的脑海涌现了万千的思绪,无数个关于您的镜头闪现与我的脑海,好像时间戛然而止,我任由灵魂飘荡,回溯到三年以前。

  六年级叙事作文题目:孩童时的记忆。每个人都有孩童时的记忆。这篇六年级叙事作文700字的孩童时的记忆叙事小练笔写出了作者对往事的一些记忆。

  书中不仅仅只有作文让我能受益,还有许多许多,数学智力游戏可以让我的思维更加敏捷,一题多种的解题方法让数学更加与众不同;各种各样的手工制作不仅可以做出精美精致的小物品,还可以考验我们的动手能力;小故事大道理则通过一个有趣的漫画,来展现出一个深刻的道理,这样,不对课本死记硬背,看看漫画放松下,不也照样可以得到知识吗?

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  你知道我妈妈为什么喜欢上网吗?让我来告诉你们吧!原来,她教的四年四班创建了一个习作论坛,现在改名叫“精灵屋”啦!这个名字好听吗?所以,妈妈天天都要上网去看学生在“精灵屋”里发表的作文,如果有不好的作文,她就会帮学生修改;有好的作文,她就在“精灵屋”里,加以表扬。这是一件很辛苦的工作噢。但是,由于妈妈的努力,她的学生发表的作文就越来越多,作文也越写越好,“精灵屋”里的客人可多啦!

点评:本文既可以看作是写景作文,也可以当成抒情散文。语言清新秀丽,营造了一种舒适惬意的气氛。分别用唐代贺知章的《咏柳》、南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、唐代杜牧的《山行》、宋朝卢梅坡的《雪梅》来描绘不同季节的美景,恰如其分,可见小作者文底较深厚。拟人、比喻等手法的运用也很到位,生动形象了四季。

  三年级书信题目:给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写?这篇三年级书信200字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。

  人人都有优与缺点,要学会用的正常人的眼光去欣赏着看人,你就会看到别人的优点,而不是用着手电去寻找别人的缺点。只有你看到别人的优点,你才会主动地去亲近人。我们要学会多与人沟通,人是有天生趋群性的,人人都喜欢交往。在不熟悉时,往往有排他性,于是就需要沟通。处世就像大山一样,峰峰独立,鸟兽之声相闻,不相往来,但它们的根是相连的。你若想办法填其沟,山就会变成岭,岭岭相连,山山相依,亲密无间。语言文字是沟通人际关系的桥梁,它可以消除误会与隔阂。我们要学会带着情感以情感人,真情如同和煦的春风,它能够消冰化雪,催花绿草。

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  下午,随着上课铃响,同学们陆续走进教室,英语老师也捧着试卷慢慢的走进教室。老师站在讲台上严肃地说:“今天我们考试,请大家准备好考试用的东西。”我一听,呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英语考试,这可是我最怕的事情,啊,真是悲剧啊!”想完,只见老师发下试卷,说:“现在开始考试。”唉,只能写了。于是,我硬着头皮,乱写一通。

  要求:不要脱离材料含义范围,自选角度,自行立意,自拟标题,自选文体。写一篇不少于800字作文。

  六年级童话寓言作文题目:农人的法宝800字。看完这篇童话寓言小练笔大全,告诉我们要珍惜我们的智慧,善用我们的智慧。

  其次才是学习,初中学习内容发生了明显的变化。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,学习难度在加深,这对于我的学习能力提出新的要求;同时,历史、地理、生物等课程的开设,无形中增加了我的学习负担.,但它能锻练自己的学习毅力和品质,能学到更多的知识.在地理上课时,我可了解到地球的奥秘,了解世界的,祖国的,家乡的地理环境,了解各地风土人情的绚丽画卷,以及不同的种族与民族、多样的语言与服饰.在历史课上,我可以聆听中华民族辉煌灿烂的五干年文明史,寻找夏,商,西周的兴亡之路,,感叹秦王横扫六国,,一统疆土的霸气,,以及三国鼎立的崛起.

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  点评:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

春节见闻作文900字篇8  今天除夕,我起得很晚。今天不用上课,也不准备写作业,就干一件事——过年。这是一件十分难得的事——一年只此一回;这是件令人高兴的事——所有人都快快乐乐地迎接新年;这也是件让我们孩子们发财的事——收红包。总之,今天是十分令人享受的。

  秘诀一;每天放学回家,做完作业[前提是认真听课],拿出练习册多做几道题,把老师打错的做好几遍。英语做练习题主要是巩固课文的句子中的每一条……但是你首先要认真听课,因为有些人是会游泳,但是不练习。这根游泳是一样的,你光知道技巧有什么用,要多练习,有些人去游泳的少所比不上经常去的。还有些明名不会游泳,那不是找死吗?!所以题海战术也要‘’游的妙‘’啊

  真的如此!很快,“英超”,也就是全国英语超级联赛又来临了,我克服了紧张心理,认真准备,并总结了经验:在比赛前,去想些开心的事,去干些快乐的事,好以一个放松的心态,去面对两位考官。果然,我一路过关斩将冲到了复赛……

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  在我读完《史记》的最后一个字时,我早已被深深的激励了:多么坚强的意志和决心啊!同时我也在为自己的不坚持和不自信感到羞愧难当。在不久后老师布置的一次作文题目是“读——有感”。当时我的心情是即忐忑不安又激动的。因为我害怕我的作文再次被老师批评,也在为前不久看完的《史记》能派上用场而开心和自信。后来当老师念出“优”作文中有我的名字时我几乎高兴的要飞起来!最后老师还拿了我的当范文并全班朗读时我的心里是充满了骄傲的!

感动话题中考满分作文500字篇3  夕阳红了那半边的天空,暖色的阳光从窗间照进了我的房间,铺撒在我面前的作业本上。我无力地依靠在桌边,滚烫的热度使我不禁皱眉,大概是发烧了吧,我迷迷糊糊地想着。母亲这时推门而入,看我这副模样,摸了摸我的额头,竟又无言地推门而去。

  到了晚自习,同学们都埋头苦干,孜孜不卷的写着桌上的作业.这三节晚自习不一会儿就被语数外三科的作业平分了.对这初中的作业啊,不少人都心生厌倦,感到特别烦闷。有的同学开始眉目传情,用自己创造发明的“手语”来沟通;有的甚至互相传纸条,一下子“呯”的打到谁的脑袋,绷着个脸像关公一样。刚开始的时候晚自习还是不安分的。到了后半节窗外狂风的‘呼、呼’声,桌子发出的‘匡、匡’声;椅子和地面的摩擦的‘斯、斯’声;翻书关书的‘哗、哗’声都影响不了同学们。

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  我叫梁芃茗,就快要10岁了,高新二校四年级3班是我第二个家。我爱这个大家庭中的每一位成员,因为我在这个大家庭中体会到关爱,收获了自信,也在老师同学的帮助下慢慢成长,努力让自己变得优秀!正如同爷爷给我取得名字:芃茗!芃是形容草茂生的样子,茗是茶树的嫩芽。爷爷希望我能像小草一样坚忍不拔的成长,在平凡中做不平凡的事,散发出茶树的清香。即便是小草,也要做有用的那一棵!四(三)班就是我成长的肥沃土壤,我在土壤中飞快长大!  小时候,妈妈送我学跳舞,刚开始我觉得劈叉下腰好疼好疼,当我想放弃时,妈妈说小草被大石头压住后反而长得更快!于是练功房里有了个满脸通红还咬着牙拔筋的微胖女孩。如今我已经在舞蹈班度过了五个春秋,风雨无阻,期期全勤,终于拿到了少儿舞蹈7级证书。“中国好少年.星光奥斯卡”集体舞比赛中有我贡献的力量,“小天鹅之夜晚会”有我的身影,陕西少儿频道专门录制了我们的舞蹈。每当我昂首挺胸登上舞台,伴着音乐翩翩起舞,我就知道,我是一棵美丽的小草。  当我迷上主持人这个身份后,我开始了读书背诵练嘴皮子的快乐旅程。在家里我对着镜子反反复复练习,不知疲倦。抓住每一次上台的机会,于是商场的舞台上有我朗诵诗词,马戏剧院里有我说段相声,大雁塔广场有我采访路人,陕西广电大剧院里有我主持的少儿春晚……最令我难忘的主持应该就属二小四年级“书月语文实践活动”了,那一次当刘老师把这个光荣的任务交给我和四位同学时,心里别提多激动了,因为这可是第一次在熟悉的学校里,面对熟悉的老师和同学,展示自己的小才华呢!于是我利用一切课余时间,背诵台词,跟搭档配合练习。终于在活动那一天穿着我华丽的演出服,自信的走上了舞台!伴随着深呼吸,我声音洪亮,面带微笑,朗诵了苏轼的《水调歌头》。我和搭档配合默契,零失误主持了一场难忘的活动!这也给我的小学生活留下了难忘的经历!  这就是我,对一切充满好奇,想要不断尝试的我。在学校里,我参加过小云雀合唱团、儿童音乐剧社团、英语剧社团,我们排练的儿童剧《守株待兔》多次代表学校演出并参加16年春芽杯比赛获得集体二等奖。我喜欢在集体中得到认可,重在参与四个字是对我最好的描述,丰富多彩的二小生活给我提供了这样的机会与平台,我会一直在这里吸收营养充实自己。  一分耕耘一分收获,现在的我不求结果,只要在成长的路上不懈努力,奋力前行,终有一天会成为一棵闪着独特光芒的小小草!

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感动话题中考满分作文500字篇8  从小到大,我经历过许许多多的事。有的令我开心,有的令我后悔,有的令我……但那一次,我真真切切的感动了,到现在还记忆犹新。

  我最爱的要属作文了。每当写作文时,我毫无压力,慢慢享受写作的乐趣。当我的作文被老师或爸爸妈妈表扬时,我心里甜滋滋的。

  六年级话题作文题目:孝顺——我的家风。小学六年级话题作文怎么写?这篇六年级话题作文500字的孝顺——我的家风的话题小练笔一篇很不错的话题作文。

  那一夜,窗外下着大雨,我独自一人坐在灯下写作文,一只飞蛾不停地在我的头顶上飞来飞去,把原本寂静的夜晚搅得不宁,同时,也扰乱了我的思绪。我一伸手捉住了它,把它紧紧的握在手中,它弱小的身躯似乎经不住我的“折磨”,好似奄奄一息了,我顺手把它扔进了窗外,又回到书桌前继续学习,此时的我,思路已经被那可恶的飞蛾打乱了,已没有了心情。我独自走在大雨中,手里拿着雨伞,思考着问题。

  具有较强的组织、沟通、生产协作能力,进取心强;坚持原则,工作作风严谨、高度的责任意识。善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识。因此我今天到贵公司来应聘兽药研发员岗位工作,谢谢!

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