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沟通父爱作文

沟通父爱作文-关于父爱的作文500字

  题记题目:六年级写人作文题目:我的好朋友们。关于好朋友的写人作文怎么写呢?这篇六年级写人作文650字的我的好朋友们描述了作者的好朋友们是怎样的。

  看到这个题目你一定会很吃惊,猫怎么会说话呢?别着急,你看完了我的作文就知道了。  我家养了一只猫咪。耳朵是雪白的,身上穿件黑灰色大衣,前爪黄澄澄,后爪白花花,尾巴像一根黑漆漆的大鞭子。它温顺的时候趴在我的怀里,像个花绒球,可爱极了。  一次,我数学只考了85分,爸爸妈妈批评了我,我的心里酸酸的,拼命想忍住眼泪,可是它们不听话,一颗一颗扑嗒扑嗒往下掉。终于结束了批评,我躲进小屋,趴在床上痛哭起来。忽然,我感觉有个毛茸茸的东西在我脸上蹭,抬起泪眼一看:是咪咪!我坐起来,咪咪扑到我身上,用小爪子摸摸我的手,抬起眼用星星一样亮晶晶的眼睛瞅着我,好像在说:小主人,别哭了,你要努力,别哭,我用力点点头,擦干眼泪去学习。  还有一次,我带着咪咪出去玩,一不小心狠狠地摔了一跤,又红又肿。咪咪跑过来,用水汪汪的大眼睛关切地看着我,摸着我的衣角,仿佛在说:小主人,很痛吧?我扶着你啊!看着咪咪懂事儿的样子,我破涕为笑,擦擦泪水,抱着咪咪,一瘸一拐地回家了。  哦,会说话的咪咪,是爱让我们懂得了彼此的语言,咪咪,我的快乐小天使!

父爱500字作文-父爱伴我成长作文600字

  李老师还曾自己组织书法课,教我们如何写好字。还有作文课,交给了我们如何观察事物如何去描写,整个有关语文的一切,基本都是从零开始,如果你要问我李老师为什么这样做,其实他的性格就是答案,李老师和我一样——都很要强。李老师带出来的学生十有九都是能拿得上台面的好学生,所以,他才会这样培养我们。这一年的“5·1小长假”我去了山东曲阜拜访了我的老师的老师的老师的老师……的老师——孔子。孔子已作古两千余年但他留下的文化依然在,我们看了“三孔”。孔庙里,一批又一批的人来参拜孔子,他们都是十分虔诚的,两块垫子、一只香炉,香灰飘出香炉,越来越高越来越淡,仿佛飘过那两千四百多年。一只香炉,跨越了岁月,一直燃烧着香火,尽管年代不同,可是不老的烟火,就如同那古老的职业——教师,永不泯灭、生生不息。

父爱作文的题目-无言的父爱作文

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像邓杰熙、王思宇、张特特,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,瑶瑶的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  六爷爷是我们村里的人,在家属中排行老六,又跟我爷爷同辈,因此我们称他为六爷爷。六爷爷为人正直,擅长诗词对联,常常帮村里村外的人写各种文书报告,碰到乡邻鼠雀之争,就为之调解纷争,经过先生一言为断,双方通常也是心悦诚服的。  六爷爷其实是一名普通农民,现在已到了古稀之年总算晚景见晴;但还是老习惯,不卑不亢,不欺于世,不媚俗,是一位文化修养高的老人。他承受过别人不能承受的各种社会压力,也吃过别人不敢吃的生活之苦,他的一生为田地生产而忙碌,为兼修诗词文章而勤奋,为教育子女而操劳。在他务农期间把产量提高到了与国内前列相比,文化修养古今无遗。儿女们全都在外工作,儿媳又是国家高中教师,孙子是华北学院的大学生。他们个个都很孝顺,每隔一、二天就会跟六爷爷通一次电话,问寒问温,生活起居无犹无豫。  六爷爷在村里,还有一位多年的故友,他就是我的大伯父,他们经常往来、只要两人坐在一起,就有说不完的话,每次谈论的时候,都离不开《唐诗》《宋词》和《四大名着》。除此之外,彼此还经常搞一些文字游戏,比如说:对对联、猜字谜、等等。俩人在过去的数年里,还一起参加过无数起村内外的红白喜事,不管他们给谁办事都尽心尽力。数十年来,六爷爷言行一至的作风,也得到了村里外人的认可,个个称之为能,大家也对老先生十分敬重。但是,最近几年老先生身患疾病,对村内外的事情也只好心有余而力不足。  六爷爷最近身体也不太好,但还是每天坚持看书、看报,做到书不离手。清晨、中午、傍晚、六爷爷都要按时在村里走上一圈,步履蹒跚地小步一小步的走,从样子上看还是有些吃力。当我每次遇到他时,经常跟我们讲:生命在于运动,知识在于勤学。所以,从这些至理名言的话语当中,让我看到了他与病魔作斗争和那种坚强不息的精神,给他的身体健康,也起到了很大的效果。在他慢长的务农生涯中,不为名也不为利,把一生的精力心血全部投入到、村民、生产、与学习当中,他觉得这样活着超脱充实,有滋有味。他低头念书,写作,抬头望星月风云。一日三餐要求不高,不吸烟不喝酒,生活起居井然有序,节奏不紧不慢,既益养生,又见成果。近年来,他作出的诗对、谜语、文章,其诗言志,其文也言志,语句浅白明了,不随声附和,人云亦云。  六爷爷是我的老师,常常听他谈诗论文,说社会,道人生。他调门不高,但其人风骨,其智慧,每每沁人心脾,启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响,也懂得作文与做人的密切关系,古人说“为人贵直,为文贵曲”的道理。六爷爷并没有发表长篇大论,便把诗词各自的特征,同源异流的历史及其错综变化的关系,讲得一清二楚,生动有趣,使人豁然开朗;其文学知识也让我获益良多,更是欣然感悟。这种深入浅出的本领,来源于他对诗词的深透和研究,更是他自身好学追求上进和辛勤的实践。在人生的岁月里,以他的不惧疲惫、不惧病魔、又加上那种坚强的意志。我相信,六爷爷的身体,一定能够早日的康复起来。村内外的人,个个都盼望着这一天,就让我们耐心等吧!等来的将会是美好明天。  六爷爷是这样躬身力行的人,有诗人和哲学家的气质,有悲天悯人之怀,追求真诚,重情义,辨真伪,屡说“爱国不在人后”。看电视,喜欢京剧、动物世界、精彩的体育节目、有时观观鱼、不亦乐乎。这也许就是六爷爷的人物性格吧!他提倡平实自然的文风,讲章气,刺绣气,烟雾气,其文味如橄榄,细嚼慢品,当余味无穷;文笔轻松、冷隽,设喻取例,无不鞭辟入里。对《论语》、《唐诗》、《宋词》,《三国演义》、《西游记》,《水浒传》、《红楼梦》、《毛泽东诗词》等书籍,倒背如流,行文如同话家常,行云似乎流水之间,顺乎自然,好像得来全不费功夫。讲究其实,他用了大力而不为人觉察:其情,其意,乃至对人生的彻悟,深深藏于根柢。最后总括起来说:诗刚,词柔;诗直,词曲;诗显,词隐;诗男,词女;诗境阔,词言长。

父爱如歌作文-描写父爱母爱的作文

  “告诉大家一个好消息,我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落,教室里就沸腾起来,大家都在猜想到底是哪两位“幸运之子”呢?我对此满怀希望,因为我也投稿了。  可我满怀的希望却落空了——发表这两篇文章的是我班班长和小静。我虽然也向她们表示了祝贺,可不知怎么,好强的我却一直开心不起来。细心的班长似乎看出了我的心思:“你一定是为落稿的事不高兴吧!也没什么呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信你能行,写作并非一日之功,难道你忘记我们的口头禅了吗?‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志’,所以你一定要坚持……”  经过班长的“点拨”,我想开了些。夜晚我仰望天空,缥缈的星空给了我无边的思索和灵感;我绝对不会放弃,只因成功拒绝放弃。终于,机会又来了,我重新提起了笔,满怀希望地写了一篇环保征文,鼓足勇气把它投入了邮箱。颤抖的手已经告诉了自己,是没有信心?还是害怕再掉入失败的深渊?“噢,不,你绝对会行的!”我依然安慰着自己。等待的日子是漫长的,半个多月过去了,恐怕又没希望了。不过不要紧,几经挫折的我似乎已增添了几分成熟,我已不再乎结果。然而,这次我竟获得了“环保”征文三等奖。  这次小小的挫折使我明白了:路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折?  成功总是建立在挫折上,没有经历过挫折的人,不可能真正体会到成功后的喜悦。记得徐特立先生曾经说过:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困境中会锻炼出人才来。”的确,在逆境中,坚强的人会愈挫愈勇;往往总徜徉于成功中的人反而经不起“磕磕碰碰”。  挫折,激励着我永远拒绝放弃,它是一块垫脚石,使我站得更稳、更高。

有关父爱的作文-父爱作文250

  在生活中,有许多事就是爱的体现:爸爸妈妈总是给我们买衣服,而自己的衣服却不多。这是父爱与母爱;老师不会在我们犯错时指责我们,只会教育我们。这就是师爱;在公共汽车上,我们会看到有一些人会主动让座给需要帮助的人,尽管是互不相识。这就是大爱……在这些爱之中,最无私的就是母爱了。

  节约一滴水、一度电,少用一张纸、一个塑料袋,少砍一棵树等等,这些都是节约资源的行为。人人低碳生活,不是返璞而旧,而是要人人返璞创新,也是尊重自然,使人类与自然共生共荣。环保作文:随着现代科技日新月异,生活水平不断提高,人们享受着新科带来的种种欢乐。蓦然回首,身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚蓝。环保,已是迫在眉睫。我们共同生活在这个地球上,爱护我们的家园是每一个人共同的责任。也许你会说,我只是一个普通人,我不能左右化工企业的污染排放,也没能力去阻止那些尾气排放超标的汽车上路……对于环保,我真的无能为力。其实,当你真正的认识环保的重要性,你会发现环保就在身边,我们可以通过身边一些小事做起,将我们的环保热情汇集,同样会产生无穷的力量。

沟通架起亲情之桥作文-父爱的作文800字高一

朋友的爱作文500字篇1  朋友的爱,是最纯真的爱;朋友的爱是最无私的爱;朋友的爱,是友谊的爱。那次,我被感动了,因为我感受到了,朋友对我的爱。

  生活就像乘除法。当你伤心时,就除以2,让别人为你分担一半的难过,那么你将很快地从失落中走向快乐。当你高兴时、快乐的时候,就乘以2,让别人感受你的快乐,你就得到两份快乐。作文

  这是一节语文课,一名同学迟到了。我心想:“这名同学这几天都表现的不怎么好,班主任多次给他机会。”这名同学死定了。果不其然,班主任很生气,没有了慈祥亲切的脸了,只剩下一张瞪着大眼睛仿佛要吃人的雄狮子了。不过,意外的是,班主任只是说了他几句,然后带到教室外进行沟通,我们也便在教室内学习。

  五年级日记大全题目:帮妈妈做家务。五年级关于做家务的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文400字的帮妈妈做家务的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

沟通父爱作文-父爱作文700字初中

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