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教资作文沟通

教资作文沟通-沟通作文结尾

  高考材料作文怎么写?给材料的作文类型,我们在审题上首先要对所给材料的文字“分而析之”,从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字,叫“视点”,由此而确立的写作方向叫“立意点”。2009年上海高考作文题,从题型上看,是给材料作文。作文原题:

  总结一下,语文要注意:第一,要认真审题,看清题意。第二,写作文看好图片,把画面的意思表达清楚。(朱老师批语:好方法!)

  六年级写人作文题目:我的爷爷。我在这里写这篇写人小练笔。是想说明我爷爷是一个乐于助人、善良的好老头!。

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的感恩作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

以沟通为话题的作文800字-以沟通为话题写一篇作文

  唉,真不知道老师怎么想的,竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。  他的脸蛋圆圆的,戴着眼镜,看上去很有学问的样子,但实际上有点笨。  他总是来的比较晚,等我来的时候,他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队,他总是把某天的作业以及相关的书放在里面,所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼,我却转过头并给了他一个白眼。  每次上完毛笔写字课,老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净,擦好后没有放在垃圾桶里,而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说,只是微微一笑,把那些废纸扔回了垃圾桶。  只要听到他瞎说瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打扰我的清静。我还时常用手打他,但他毫不在意,只是对我笑了笑。  但那件事却改变了我对他的看法。有一次,老师让我们批改作业,我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我,我心想:这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反,他把红笔借给了我,而我却感到惭愧。  虽然他没有得到理想的成绩,作文也没有一次比我写得好,但他的品德还是很高尚的,我愿意和他一起学习。  老师点评:习作重点写同桌主动借红笔给我,略写我欺负他,他付之一笑的两件事,详略得当,主次分明,突出同桌优秀的品格。

沟通为话题作文-沟通作文600字记叙文

  怀念我们在屋檐下玩耍,怀念我们在考场上那激动又紧张的心情,怀念一起探讨难题,怀念一起打闹嬉笑……还清晰的记得考完试后得知成绩时那懊悔的神情;卷子一发下来,我的信心顿时就像土楼遇到地震一般一一瓦崩了,我实在无法面对这个残酷的现实,但它是事实,必须去面对,回顾2015,我紧把基础关将基础提了上去,但往日我引以为傲的作文却如同秋天的枯叶般落了下来,我知道,现在后悔已没有用了,只有面对现实,积极的在今天向未来发起奋斗。记忆是美好的,一味的回忆只能浪费掉宝贵的时间。当我们站在新的起跑线上,脚下的是今天,奋步奔跑的是未来。与其光是展望明天,对2016无限憧憬,倒不如从今做起:1、务必在考试之前改掉我虎头蛇尾的坏习惯;2、每日练字,每周写作,背作文。3、在自己不会的情况下虚心请教。4、上课时认真听讲,做笔记,听不懂的下课看笔记,将老师讲的每一字“嚼”烂了再咽进肚中化为自己的知识,明天所有的美好,都是今天的奋斗换来的。

沟通作文600字-沟通作文

  二年级想象作文题目:未来的房子。关于房子的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文400字的未来的房子的想象小练笔希望能够帮到你。

  建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录,体现了人民大众的智慧,具有丰富的文化内涵。然而,也不例外。  我走过很多桥,却独爱家乡那道“独木桥”。  家乡的那座桥位于两村之间。它长约两米多,由三条不细不粗的树干扎成,走起来比较稳定。桥的下面是一条河,水过去比较清澈。小河两边是碧绿的草丛,并且还有一两棵柳树在两旁,桥在这样的天然图画中,真是相得益彰,怪不得有杜甫的“市桥官柳细,江路野梅香。”这样的山色水光与桥共同构成的美景了。  这座桥沟通着两岸,沟通着两村,是两村经商的必经之路。每天经过这座桥的人络绎不绝。人们有的挑着一娄鱼,有的挑着一娄菜。经过这座“友谊之桥”的人,有说有笑的,就这样,又构成了一道独特的风景画——友谊通商桥了。  由于这座桥为人们提供了方便,所以这座桥总是热闹非凡。特别是在假日里,;两岸的人们有的在做买卖,七嘴八舌的讨论着;有的孩子在玩游戏,手舞足蹈地边唱边跳;两岸的鱼儿好像也不甘落后,在夕阳的照耀下竞相跳跃,陶弘景的“夕日欲颓,沉鱼竞跃”就是这样的景象了吧!这次又再次构成了迷人的风景画了!  人们不管得替这座桥起名,只好方便地叫它“独木桥”。  这座“独木桥”似乎将要面临拆毁,但由它组成的n幅美图却不得不使我们细心回忆起它,这座家乡桥。

关于沟通的作文-学会沟通的作文

  我看到了,看到了母亲湿润的眼眶,是对外婆的感激,还是岁月的无情使她想起的什么?后来才知道,这是母亲的悔恨,她还不曾为外婆拔过白发,错过了如此亲密的沟通。

  风的作文8  风的性格十分的奇怪,有时他像一位少女,有时又像一位严厉的老师,有时像一位勤劳的农民,又有时像一位会魔法的魔法师。

  再往右些是篮球场和乒乓球桌。篮球场上活跃着一个个玩得正开心的同学。而乒乓球桌即使是水泥做的也不能丝毫减弱大家打球的热情。球桌上方是有几棵大树构成的天然“太阳伞”,其中最大是一颗巨大的榕树。它应该有五六十年的历史了吧,要不然怎么会挡住火热的太阳光呢?作文

  岁月像过滤的筛网,筛去记忆关于桥的300字作文:亲情之桥——万年桥中的泥土,留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟。然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。一到放假,缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。

沟通高中作文-沟通作文200字

  我正在写一篇作文。书桌上凌乱的稿纸是我的心血,眼睛里布满的血丝述说着我的努力。我一笔一划地落笔,小心翼翼。透过玻璃,我看到一个满目忐忑却又满怀期待的自己。轻轻放下笔,我暗暗给自己打气,有付出就会有收获,不是吗?

  五年级日记大全题目:第一次买西瓜。五年级关于西瓜的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文300字的西瓜的日记大全作文希望能够帮到你。

  妈妈在边上站着,我告诉妈妈,我写的作文名称是“我爱小区”。妈妈愣了愣,顿时哈哈大笑。她说:“你帮小学生写作文呢,这么幼稚的题目。”

  想想班里的同学看到作文要求,一头碰死的心都有。同桌吴镜月每本书都在扉页上写,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”上课和她聊逃课的事还用笔戳我,现在后悔了吧。可惜吴镜月不在这个考场,看不到她想哭的样子,遗憾。

沟通作文-沟通是心灵的桥梁作文

  嘿,我在网络上有自己的百度空间、视频空间、QQ空间、自己的作文本哦……

第一个上讲台表演的是吴晗同学,这时台下响起了有片欢快的掌声,她讲的故事是《乌鸦和狐狸》;“自从乌鸦被老狐狸骗过之后……吴晗在台上讲的眉飞色舞,有声有色,台下的同学在下面听的津津有味。同学们的才艺表演,一个比一个精彩,有诗朗诵,有唱儿歌,还有的和同学们分享自己的优秀作文,每一次表演,都赢得了一阵阵热烈的掌声。

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

教资作文沟通-关于沟通的作文素材

  一年级叙事作文题目:我的好爸爸。一年级关于爸爸的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文150字的我的好爸爸的叙事小练笔希望能够帮到你。

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  在知识的海洋中,他是贪婪的索求者。在学校组织的各项考试中成绩始终名列前茅,年年被评为“学习之星”。他爱数学已经到了为之而疯狂的程度,他还代表学校多次参加数学知识竞赛,今年还被《小学生数学报》编辑部评为“小小数学家”。他利用课余时间主动阅读大量书籍,主要有“四大名着”、《十万个为什么》、《我们爱科学》、《上下五千年》、《小学生分类作文》、《钢铁是怎样炼成的》以及一些儿童文学名着等。“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。在宿迁市中小学生网络环保征文中还获得了三等奖。

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