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沟通作文600字记叙文

沟通作文600字记叙文-高中记叙文作文800字

  二年级写人作文题目:我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文350字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。

  山西省长治市长钢子弟小学七班刘思源2003年6月24日星期二晴今天史老师给我们讲了《两只小狮子》的课文。我感觉书上有一句话写的是最好的,就是狮子妈妈说:“孩子,将来我们老了,不在了,你靠谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!”所以我们不能向懒狮子一样,要向那只勤劳的狮子学习。从现在就好好学习,使自己掌握更多的本领,来报答我们的史老师。天霹雳2003年6月25日星期三晴懒狮子听了妈妈的话,很受启发。也和他的哥哥一样,整天刻苦练习。一棵小树问:“你怎么不那么懒了?”小狮子回答说:“那我长大不就成要饭的啦,那多不好呀!”最后他和他的哥哥都成了林中之王。指导教师:史永丽

纽带作文记叙文-心灵的温度作文 记叙文

  清晨,随着妈妈一声新年的问候,我翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事,关于元旦的作文:跨入新的一年。

  祖国呀,在您100周年的华诞,您的子民是否举国欢腾,欢腾喜地?每个人民是否都过上了快乐富足的生活?您是否更加强大?……

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  沟通,使人平静;感受,使人放松;游戏使人快乐。让我们客观的面对生活,以一颗平常心感受生活,用欢声笑语填充生活!让我们的生活更美丽,更欢乐!

家风作文记叙文-成长作文记叙文

  在老师的辛勤培育和谆谆教导下,我成为了一名优秀的少先队员,长期被评为“校三好学生”“校优秀干部”“校德育阳光少年”;近年来,我的作文也常在各级各类的作文竞赛中获奖;今年暑假,我的作文还在全国作文大赛中得了一等奖呢!

  在这本书中记叙了一个了不起的冒险人物——鲁滨孙。这个人最喜爱的就是冒险,他不甘心像父亲平庸的过一辈子,于是出海航行、漫游世界。有一次,风暴将小船打翻,他一个人被海浪卷到了一个荒无人烟、凄凄惨惨的一个小岛上。在那里,鲁滨孙竟然一个人勇敢地生活了二十几年。二十几年啊!不简单,要是一个不敢冒险的人来说不足一个月就会死亡了,而他坚强地活了下来。在这期间他救活了一个野人并给他取名为“星期五”,鲁滨孙教他说话、打猎、做饭等。

高考记叙文满分作文-追赶作文800字记叙文

  由中国太平洋学会召集举办,审阅评估《册封琉球国记略》(《海国记》,清沈复著《浮生六记》卷五)原件专家认证会,于2010年9月11日上午在京召开。海峡两岸专家学者经过缜密研讨,确认了文中所记清嘉庆十三年(公元1808年),作者在使琉球途中与在琉球所见所闻的6200余字出自古典《浮生六记》卷五初稿《海国记》。文中明确记述了古钓鱼台(岛)归属中国。

  因为爱看书,我的阅读水平提高很大,写作水平逐步上升。当收到《花季》寄给我的稿费时,当考卷上得到满分作文时,我笑了,为“嗜书如命”喝彩,好书伴我成长。

  财务部门是一个公司最关键的部门,管理的好坏直接影响到公司运作。公司的财务要与老板多沟通。“爱多”为什么会失败,就是因为胡志标几乎不知道自己有多少钱,也不晓得自己欠了多少外债,他平时很少跟财务部门研究付款方面的轻重缓急,还常常把帐上的现金当成利润。一家高速运转的企业所可能面临的财务困难是多方面的,有可能缺少流动资金,有可能是无法筹集扩张的资本,还有可能是无法控制开支、库存和应收款,这其中的任何一项哪怕只出现短暂的失控,都可能造成致命的后果。当造成突发性财务危机爆发的时候,即便是一家市场销售良好的企业,要在很仓促的时间里筹措现金也从来不是一件很容易的事,而且代价是巨大的。

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还说说体吧!在上一年时体育一直上不去,在这一年我也上去了,并且在一年的体育测试100米跑步我跑了第一名,在400百跑步我也跑了第一名。

  我写作文时,心中会强烈反应所写作文的中心处,正因,“临写”对我才会如此方便。

  8.请以“放飞__”为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。

  哈密的明天一定会更加美好。这是河南省委书记、省人大常委会主任卢展工在哈密考察调研期间对哈密人民的美好祝福,也是河南省委、省政府和9800万河南人民在新一轮援疆工作中支援哈密经济社会加速发展的宣言。卢展工同志的美好祝福,是基于对国情、省情和区情及哈密与兵团农十三师发展条件和大势的充分把握,也是基于对即将来哈对口援疆的河南省干部的信任,表明了他对哈密地委、行署及哈密地区各族干部群众特别是哈密未来的发展充满期待、充满信心的鲜明态度。

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  我现在正读初二,从小学到初中教过我的老师算起来也有不少。然而给我印象最深刻的是我的小学语文老师——宋老师。宋老师是位教学经验丰富的中年老师,她身材高挑,微胖。一头棕色披肩卷发,她夸奖我们笑起来的时候眉毛弯弯,甜甜的酒窝,露出洁白如玉的牙齿,让大家觉得真是和谐可亲,平易近人。宋老师也有发脾气的时候,每当调皮淘气的同学有影响其他同学的不雅举动时,宋老师总会及时制止,并附上她那抑扬顿挫的语凋,就会自我解嘲说,是不是自己的课哪里没上好,不能够吸引大家的注意力了,并且说明厉害关系:不但影响了自己也影响了别人,这就是一种极不负责任的行为,是犯罪。你看,连鲁迅的哲理都拿来用了。真没办法。连说几回,就没有几个捣蛋的了。可能也因为她的课讲得实在是太生动也有关系吧。记得读小学一年级时,由于是位刚教书的年轻老师,没有教学终经验,我们班的学习成绩和纪律都是全校最差的。这可急坏了爸爸妈妈。还好,二年级宋老师培接]了我们班,我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时,宋老师总是不断夸奖;有困难时,也总是勉励,从此,让我对语文有了极大的兴趣,对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字,然后,拿起书本,有感情地朗诵着,我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了,不知什么时候,突然下课了,感觉时间这么短,我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力,永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好,她会在优美词句下画上红圈,以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来,供大家欣赏讨论,最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文,词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇,宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后,我的作文开始有了质的飞跃。我要感谢我的语文启蒙老师,是她引导了我有了正确的学习方法,学习态度,这个好习惯一直伴随着我,让我受益无穷。

本文标签:作文 600字 记叙文 沟通

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