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益阳结合作文

益阳结合作文-虚实结合作文

  如果想使作文写作摆脱平淡,考生可适当选择运用技巧,在句式上做一些变换,用一些反问句、设问句、排比句,以此来增强语言的美感,使作文精彩。

  很久以来,我有一句话一直藏在心里,可一直不好意思对姨妈说。今天,我想借写作文的机会,在这里揭开心中蕴藏已久的话:“姨妈,我爱您!”

  还有赵宇哲,秦晨辉,曹宇,李景溪,李柯薇,丁宇潇,翟雨晴,你们也是我难忘的人,我不是在写作文,我是真的忘不了你们,你们的笑,声音,会在我心里待上10年以上,你们也别嫌弃我,我真的不是这么文艺,只是无奈,无奈我才发现几年时光原来这么短,时光匆匆不是开玩笑的,多么熟悉的人就要分开了。

幼儿园年终工作总结篇2  本学期小班组共有两个班级,新学期开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作,制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:

叙议结合的作文800字-点面结合作文

  几分钟后,我关闭“好搜”,发出了“哦!原来如此”的声音,造成了作文开头的一幕。

  六年级想象作文题目:苍蝇的自白。关于苍蝇的作文怎么写?这篇六年级想象作文1200字的苍蝇的自白的想象小练笔以苍蝇为主角描述了苍蝇的坏处。

描写圣诞节的作文3  皑皑白雪铺满地,雪花飘飞圣诞日。小鹿蹦跑送安康,雪橇满载幸福溢。圣诞老人着盛装,吉祥如意满身上。佳节分身好理念,街口家户都有影。笑颜无声送吉祥,启门迎纳福禄寿。祝你圣诞心里美,生意兴隆纳四海。和气生财迎八方,善行济世名望传。“:叮叮当,叮叮当。”美妙的旋律盘旋在我的耳边,如柔丝般环绕在我身旁。

  今天上作文课的时候,老师和我们玩了一个既有趣又好玩的游戏——写纸条。

幼儿园中班教学工作总结篇2  这个学期中班年段各班都圆满完成了各项工作任务,以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。现将工作总结如下:

用点面结合写一篇作文-动静结合的作文400字

  1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《幼儿评估手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

虚实结合的作文300-点面结合的作文200字

  培根.F.的名言中有这么一句话:“读书能给人乐趣、文雅和能力。”的确,读书确实可以给我带来这些东西。但是,我们读书可不能死记硬背,应该有方法,也要劳逸结合,该完事就放开心去玩,该学习是也就要认真、快乐地去学习。

  走进塔尔寺,我发现,整个寺院是由重多的殿宇、经堂、僧舍组成的一个汉藏艺术相结合的辉煌壮丽的建筑群。据说占地面积约600余亩。整个建筑庄严大方,雄伟壮观,阳光之下,金光闪闪,光彩夺目。堆绣、壁画、酥油花被人们称为塔尔寺的三大宝。进塔尔寺的时候要左进右出,进出的时候不要踩门坎儿。这里让我知道了很多知识,我真的不虚此行。

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的鹦鹉的叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  六年级叙事作文题目:厦门旅游随笔。这次厦门旅游我看到了很多美景,品尝了很多美食。还有其他很多很多,下面就来给大家讲讲我的厦门旅游经历吧。

点面结合的作文-点面结合的拔河作文

  她很注重培养我们写作的能力,这使我们的写作水平芝麻开花节节高,她夸我有写作天赋,每次都当着全班同学的面念我的作文,所有人都纷纷向我投来惊讶与羡慕的目光,这让我羞红了脸恨不得找条缝钻进去再也不出来,她对此总是笑而不语。她的课,我们最喜欢,特别是她的朗诵,再平凡的文字从她嘴里念出来总是那么动人,如同一个个音符,在耳边跃动,让人不禁沉醉在其中,简直可以将其称之为语言的艺术,智慧的结晶。她什么都会,对于我们来说就像是万能的神明,她像一本活字典,几乎没有她不认得的字·,她其他方面也样样精通。托她的福,我们班从排名表的倒数第一一路跌跌撞撞爬到了年纪第一,那是我们从未获得过的荣誉,别忘了,我们可是整整5年都被唾弃的差班啊!是她让我们重新看见了希望!她十分善于发掘学生各方面的能力,音乐节指挥比赛2等奖,体育节拔河比赛1等奖······

植树节的作文200字篇3  又到了一年一度的植树节。在老师的带领下,我们小记者团踏着和熙的春风去植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

虚实结合的童话作文-虚实结合的童话作文

  我的藏书角分为八层,分别是:课外书、课本、积累本、日记、小说、作文书、寓言故事和唐诗三百首,你们应该不知道我的藏书角有多好吧!现在我就来说给你们听:在我闷的时候,可以看课外书,怕知识不够的话,可以看寓言故事,想复习的话,可以看课本,想了解古诗的意思的话,可以看唐诗三百首,想期末考试时把作文写好的话,可以看作文书,心情很愉快的话,可以把开心的事写在日记本里,无聊的话,可以看小说,我能在里面找出许许多多的好词好句,抄在积累本里,方便多了。

  到了今日,我又拿起了当时写的作文一看。这什么啊?!这分明就是一篇杂文,要是满分是100分啊,我怕这篇作文就只能得辛苦抄分3分,最多5分。那不得了个“F”抱回家?!不被妈妈打才怪呢!

   今天是奶奶的生日。   到了中午,奶奶说:“到饭馆去吃饭。”我追着问:“奶奶,今天是你的生日吗?”“是啊。”奶奶说。   我们到饭馆去吃长寿面了。爷爷说:“平时,奶奶每天都买菜、做饭,伺候全家,很辛苦。今天奶奶过生日,在外面吃,奶奶就不用做饭、洗碗了。”在饭馆里,爷爷、奶奶哥哥和我每人只吃了一碗牛肉拉面。   姑妈知道奶奶过生日,晚上下班回来,给奶奶买了生日礼物:精致面包,还有猪蹄、冻肉,哥哥急忙接过姑妈手里的东西,给奶奶送去。   爸爸妈妈知道奶奶过生日,可是上班有点忙,没有回来。妈妈在我和爷爷下午去公园的时候打电话,爸爸在晚饭的时候打电话,祝贺奶奶生日。   奶奶过生日,我送什么礼物好呢?我想了想,就送贺卡吧!送贺卡只有自己做才好。   快吃晚饭的时候,我急急忙忙做贺卡。我先在白纸中间画了一颗心,在心上面写个:“爱你!”又在右边画上六个红气球,上面写着:“祝您生日快乐。”左边画了个窗户,里面写着:“奶奶,辛苦了!”我还把纸的边边画得花花绿绿,让贺卡漂亮点。   贺卡做好后,哥哥来叫我吃饭,看见我做好的贺卡,替我送给奶奶。我跟着跑到奶奶坐的椅子旁,说:“是我做的。”奶奶仔细地看了又看,说“做得好,做得好!”我心里很高兴。   晚上八点钟,到我写作文的时候了,爷爷问我写什么,写日记《奶奶过生日》呢还是写作文《摩尔庄园》呢?我思量了一会儿,就把这篇日记《奶奶过生日》写下来了。 西安西一路小学一年级含芝写 

劳逸结合作文素材-点面结合的拔河作文

  我希望经过我们的团结合作,互相帮助和勇不认输的信念,我相信,胜利就在眼前,我们会团结一致,取得胜利。

  考生在写选题作文时.眼睛一扫.有时会发现其中某一个作文题和考前读过的某一篇文章差不多.或者和考前写过的某篇作文很相似……受惯性思维的影响.有些考生就喜出望外,顾不得再读题审题、辨别思考,贸然选择这个作文题.把自己读过或写过的那篇文章搬来。殊不知,失之毫厘,谬以千里。越是遇到熟悉的题目.越需要提高警惕、仔细分辨与平时训练的题目有何异同。

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的寒假的趣事小学作文,希望能够帮助到大家。

  六年级话题作文题目:快乐的来源。关于快乐的话题作文怎么写?这篇六年级话题作文450字的快乐的来源的话题小练笔告诉我们快乐的来源在哪里。

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的感动五年级作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

益阳结合作文-虚实结合的作文300

  这台电脑的用处可大了,我经常用它上各种各样的网站、下载文件和动画片,作文也是可以用电脑搜集、编辑、发送的,在作文里还可以插入喜爱的图片打印出来,漂亮极了!

  暑假过后,我迎来了新的开始,在陌生的环境里,陌生的老师,陌生的学生中穿梭,脑海里想着你给我的开导启发,试着与周围的人认识,不久,我的身边便聚集了许多的好朋友,性格也逐渐开朗,屏蔽的心也慢慢打开,你说,我会变得坚强。新的学校,新的开始,我忘却那灰暗的小学,迎来灿烂的中学,性格改变的我,做一切都有了莫名的快感,小学时最不拿手的作文在升入初中后,有了质的飞跃,每当老师在讲台上读我的作文时,我都会特别开心,第一时间与你分享,你说,我女儿本来就很棒。当然,不可能一直没有挫折,第二次月考因为暂时的放松,等待我的是惨不忍睹的成绩单,本以为会受到你的责骂,你却说,只要努力就行,妈妈相信,你下一次会做的更好,不会让妈妈失望,这次的失误也许是你今后前进的动力。妈妈,谢谢你,在我遇到挫折的时候,给予我的不是责骂,而是暖暖的鼓励,第三次月考,我没有让你失望,进了前十,你说,再接再厉,下一次,会更好。

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