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合作炒饭作文

合作炒饭作文-团结合作作文

  他平常用的粉红色水杯,却换成了银色水杯,他还总是拎着大包小包的东西走进来,当同学作文写得好的时候他会说:“叫爸爸奖励20块钱。”

  所以这三个“美”不但体现出了作文的重要,而且它还可以帮助我们正确地踏上人生道路!

  其实我知道,这个作文的名字背后有一个故事。温总理去北大看望学生,有个姐姐送了温总理一幅字,叫“仰望星空”,没想到温总理又回赠了一幅字,“脚踏实地”。我懂总理的苦心,他是想教导我们,做人就像高考,不能偏科,既要仰望星空,也要脚踏实地,才能够不骄不躁不沮不丧。

  六年级读后感题目:《光辉的旗帜》读后感600字。这篇读后感作文只是想表达我对中D领导中国人民建设国家,让国家富强的一种无上的感激之情。

  我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!

团队合作英语作文-与人合作文

  小记者活动是由小记者老师带领,然后小记者老师对我们小记者说,你们参加小记者活动是对的,这对作文水平有相当大的提高,在一年里收获会特别大。我是今年才加入到小记者队伍之中的,也是第一次参加小记者活动,心里非常高兴。

  一年级写人作文怎么写?一年级学生怎么写好有关“我的家”的作文?下面这篇一年级写人作文,就是一篇不错的有关我的家的作文范文!

  小学小升初满分作文怎么写?一一学习网老师推荐这篇《烦恼周末的经历》小升初满分作文,让同学们学习参考。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的小升初满分作文吧。

就在不久后,班里进行了一个小测验。当时卷发下来后,我傻眼了。心想:完了,这个作文我从没写过,怎么办怎么办?

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学生新学期的打算作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  二年级想象作文题目:我的理想。关于理想的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文150字的我的理想的想象小练笔希望能够帮到你。

以合作为话题作文800字-做炒饭作文

  妈妈下班了,我和妈妈去车站搭乘56路车回爷爷家。来到车站,我已经见到有很多人在等车了。我们又等了好久,56路车还是没有来。等了将近半个小时,我们终于看到盼望已久的56路车缓缓地向我们开来。车站候车的人你推我挤地冲上了车,我们费了九牛二虎之力挤上了车,站在了司机旁边的位置。后面的人把我们推来推去,难受极了。  车里人山人海,多得都站到车门处了,有个老奶奶差点被挤到了。我被挤得像一条沙丁鱼,动也动不了。汽车开了一段路,我听见汽车上的喇叭说:“下一站,海珠北路,请要下车的乘客到车门处作好准备。”我心想:这一站应该会有人下车了吧!因为,过了海珠北路,就是光塔路终点站,很多人都会在市一医院站或海珠北路站下车。果然,一位有位子坐的年轻阿姨下车了。我急忙拉着妈妈的手挤过去,生怕被别人坐了。因为,在这么挤的汽车里站了那么就,谁不想舒舒服服地坐在椅子上歇歇啊?  这时,一位颤颤抖抖的伯伯上车了。车上的喇叭反复播着:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请为有需要的乘客让座,多谢合作。”妈妈见到了老伯伯,对我说:“孩子,快把座位让给这位老伯伯。”我不满地说:“妈妈,我已经站得很累了,你就让我坐一下吧!反正都快到终点站了。”“你站着觉得累,那老伯伯站着不就更累了吗?忍一下,回到爷爷家就可以坐了。你看,车上这么多人不也一样站着吗,难道他们不累吗?”我听了,站了起来,扶老伯伯过来,对他说:“老伯伯,您过来坐吧!”老伯伯对我说:“谢谢你,小女孩,你真是一个好孩子。”我心里可开心了,原来让座是一件这么好的事,顿时,我觉得疲劳消失得无影无踪,双腿都觉得轻松了。  让座,看似一件微不足道的事。因为,有的人认为自己工作了一整天,身体很疲劳,而那些老人家既不用工作,也不用干家务活,每天都过得很轻松,在公园里散散步,看看金鱼,什么事都不用费心。自己干活干得这么累,应该好好休息一下,老人家只要扶稳扶手就行了。可是,他们却都忘了一件事,老人家身体很虚弱,被挤来挤去,很容易会摔倒。  让我们献出自己的爱心,把爱心车位让给有需要的人吧!

有关于合作的作文-合作与竞争作文

  有一次下午放学回家的路上,我和妈妈走到师范桥时,看到有很多人围在河边。我们也下车去看热闹。原来是一只狗掉在水里。那只狗在拼命地游,因为石头砌成的河岸又滑又陡,它怎么也爬不上岸,有人说:“这狗太可怜了,时间长了筋疲力尽,肯定会淹死。”由于已是初秋,河水冰凉,围在河边的人没有一个人下去救它。我和妈妈很着急,突然想到一个点子,去找东皋桥下游船上的老板。老板一开始很不愿意,说是不关他的事。我和妈妈苦苦哀求:“如果你不去,那狗一定会死的,求求你行行好吧!”那个老板经不住我们软磨硬泡,拿着一根一头系着大网兜的长竹竿,同意跟我们一起去救狗。等我们赶回事故现场时,已经有一个人在水里向狗游去。游船老板用网兜去网狗,可是竹竿不够长,够不着。后来河里的人跟他合作,把狗抱到网兜里,终于把狗救上了岸。大家高兴得拍手称快。

  有一上完课,同学们都回家去了,只有我一个人被班主任雷老师叫到了办公室。我想大概又是我上数学课写作文的原因吧,于是我早与做好了挨批的准备。正当我慢慢腾腾地走到办公室时,抬头看见老师慈祥的脸。看来老师不会骂我了,我暗喜。“玉儿你来了呀,坐吧!”老师亲切的说,我却摸不清头脑。明明是我上数学课时写作文,老师应该罚我才对,怎么会亲切的叫我坐下,老师唱的是哪一出呀?正当我摸不清头脑是,老师似乎看出我我的心失。她伸手轻轻地在我的小脸蛋上摸了摸,这样只使我更加摸不着头脑。老师从抽屉里拿出那张稿纸,我想我猜对了。老师轻声说道:“这篇作文我看了,写的特别棒!你把文中小女孩的形像描写的特别生动。我特别欣赏你,觉得你很有潜力。虽然你现在比别人差一点,但是只要你努力,我相信你一定能比他们更优秀。”我有些不敢相信,抬起头看了看老师,老师脸上的笑容却早已笑开了花。

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  三年级时,同学们第一次离开了家,和同学一起来到了五云山寨,参加了为期五天的半军式化的活动。在那里,同学们一起团结合作,克服了重重困难,学会了许多和生活方面的必备本领,同学们也因此在生活和学习中的本领有了很大的进步。第二次上五云山寨是在五年级时了,因为有了第一次的经验,同学们在各方面都显得轻松多了!

  我用了两年的时间追逐所谓的作文技巧,原来它们就在心里。只要用心写就行了。老师说,如果一篇作文可以把自己给弄哭或弄笑,那就是一篇好作文了。我写作文所取的素材一般都是我自己的事或者发生在我身上的,也就偶尔瞎掰一下小说,这当然就让我的作文有了很大的局限性,我也在尽力的跨越这个门槛。但我想,如果有一天我可以把心带到任何虚拟的故事里,不再用所谓“理性”、“逻辑”、“科学”的思维来评判一个故事,我应该就算赢了吧。

  幼儿园大班家长工作计划3  我们应该把家长看作是我们的合作伙伴,为此我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,以达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期我们将工作的重点放在幼小衔接,综合利用各种教育资源,争取家长的理解、支持和主动参与,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。现具体安排如下:

合作炒饭作文-善于合作作文

  在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。透过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手潜力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我透过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

  要求:不要脱离材料含义范围,自选角度,自行立意,自拟标题,自选文体。写一篇不少于800字作文。

  妈妈对工作很负责。有一天中文,我去办公室找她,可我怎么也找不着。突然,我听见妈妈的声音从教室传出来,我连忙跑过去,只见妈妈正在批评一位姐姐。由于收到批评,姐姐的脸已经变得红彤彤了,泪水也不停地往下掉。看到姐姐哭了,妈妈一下子变得温柔了。她把姐姐的眼泪擦干净,拉着她的手在她身旁坐下,拿出作业本,耐心细致地辅导那位姐姐修改作文。

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