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磨合作文600字

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  请以“勇气”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

  二年级写人作文题目:丢三落四的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文300字的丢三落四的妈妈小练笔希望能够帮到你。

  8、为给中小学生和少年儿童创造一个安全健康的成长环境,2004年底,我国首次在全国范围内组织开展了中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动。共计审查中小学及幼儿园教职工、聘用人员、临时工的准入资格448万余人,调离、辞退不合格人员2.7万名。

新年见闻作文200字篇5  春节到,红红火火真热闹,大年三十下午,我们家一齐驱车回奶奶家过年。

  数学老师,骆老师:她就是传说中的"罚人大王"。知道为什么这么说吗?那是因为:如果某一同学不守纪律,那么,骆老师就让那个同学抄写单词500遍。从此以后,我们班纪律都非常好,经常被老师夸奖。

小狗作文100字_我家的小狗  我的奶奶家有一只漂亮的小狗,他的名字叫花花,花花有一双水汪汪的大眼睛,美丽的大衣,一对黑白相间的大耳朵十分可爱每当我回家的时候,他都会爬在门口等我,我给他吃的时候,他都会吃个没完,我家的小狗真可爱,我喜欢花花,我真爱花花。

600字爱国作文-虚心作文600字

  “于是到了星期六下午1:00,我和我妈妈一起到了我外婆家里去拿那一对小白兔。”

  不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

  (2)化整为零。文章的目的是从整体上写人或事,但为了表达得更充实,往往从整体的层面上切入进去,从不同角度选择一些具体的材料来给构造内存。如高考满分作文《选择文学,我一生无悔》,就是从“走进历史”、“寻访故园”、“融入自然”、“充实人生”来表现选择文学给“我”带来的收获,充分表达了“选择文学,我一生无悔”这一主题。

秋叶作文600字-安静作文600字

  作文大赛上,同学们都在认真思考,怎样才可以把人物刻画得淋漓尽致,怎样才可以抒发自己的真情实感。有的同学皱着眉头,好像在犹豫不决,自己要不要这样写。有的同学则行如流水,在别人还在思考的时候就写完了作文,此时正在认真修改。

  机长问武器店老板:“买1000把剑多少钱?(因为机组人员和乘客的人数加起来总共是1000个人,所以要买1000把剑)”

  第一个项目是1500米预决赛,运动员个个都跃跃欲试,都想为班级争光。大家在起点热身,有扭身,转胯,压腿还有转腕和试跑。只听“砰”的一声,运动员飞快地冲了出去,一圈,两圈,三圈,都是我领先了,但在第四圈的时候,一个三班的同学突然超过了我。当第二个人要超过我时,我因为太紧张突然跌倒了。心里想:快起来呀!绝不能输!我迅速的爬起来,也顾不上腿痛了,疯了一样的开始冲刺,同学们的加油声越来越大。我最终得了第三名。

  我呢,又恰恰是一个爱做梦的小女孩。记得小时候,我做的第一个梦就是在我的家里可以有一面供我画画的墙,我会在上面画上天空,天空中还飘着朵朵白云;画出蔚蓝的大海,一个光着脚丫穿着白裙的小女孩,在开心地拾贝壳。长大一点,我希望妈妈是个裁缝,爸爸是个玩具厂长,这样我就有漂亮的新衣服,和玩不完的玩具。再大一点,当我看到电视里,四川地震中的小朋友,他们很可怜,失去了父母,失去了家,吃不饱,穿不暖。这时的梦想是像姑姑一样在银行上班,原因很简单,银行里有花不完的钱,我可以那些送给他们,让他们像我一样不愁吃穿。过着幸福的日子。后来我才知道,原来银行的钱是别人的,一分也不能动,我又不得不换一个梦想,这时候我已经上小学一年级了,我希望能像大哥哥大姐姐似的戴上鲜艳的红领巾,每逢升旗时,可以向国旗敬队礼,二年级时,我实现了这个梦想,我成为了少先队的一员,我格外珍惜这个属于我的荣誉。到了三年级,我们开始接触到了作文,那是我发现似乎对作文情有独钟,再后来,我的作文几乎每次都是范文,在老师的推荐下,我还参加了作文比赛,那是我第一次得奖。,我爱上了写作。遇到不愉快的事,我仔细观察路上的行人,动物和景色。回到家,我会把这些记录在日记本上。日积月累,我的那一本本日记成了我的财富,在班里有时就叫我“小作家”。这个称号,更加坚定了我长大后当个作家的想法。现在,我五年级了,我依然坚持着这个梦想,我相信我一定能通过我的努力,是梦想成真。我有一个梦想,梦想着天空会像孩儿时那么的蓝,梦想着河水会像孩儿时那般的清澈见底,梦想着周围的人们会是友善的。

曾经作文600字-文学作文600字

  有一次,数学测验的最后一题我不会做,于是我的心里就很急躁,没有冷静思考,所以导致那一题我想了半天也想不出来,眼看这就要交卷了,我心急火燎地把最后一题的答案写上去,把试卷交给老师,然后愤愤地回家了。当第二天下午发试卷是,我最不希望的事情发生了——就因为最后一题错了而与100分失之交臂。我再次看了看试卷,发现其实并不难,关键是要冷静地思考问题。

  小学三年作文怎么写?围绕最难忘的事情写一篇400字的作文,该怎么写?本文亲亲宝贝小编为大家推荐的这篇作文,是一篇非常优秀的三年级作文:我最难忘的一件事!

  浙江自然博物馆有1500多种蝴蝶,其中珍稀蝴蝶有国家1级保护动物,金斑喙凤蝶,国家2级保护动物三尾褐凤蝶和阿波罗绢蝶。

  走进我们的校园,首先映入眼帘的是一座高大的建筑物——这就是我们的新教学楼。这栋教学楼一共有六层楼,一楼是一个很大的风雨操场和三间课室,二楼是教师办公室,在三楼到六楼就是我们的课室,而且都有一个差不多100平方米的大堂,为我们提供了一个足够的活动场所。我们每间课室都是很宽敞明亮的,而且都配有一个中间室。里面既可以放清洁工具,或者我们也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄话。

肩膀作文600字-冬作文600字

  抗日战争时期,某特务营为了让首长和军区机关安全撤离,与日本鬼子进行了艰苦顽强的战斗。当500多人的特务营只剩下包括营长在内的14名战士时,仍然没有放弃顽强的低抗,直到胜利地完成任务后。才义无反顾地选择了跳崖。他们悲壮的这一跳不仅显示了战士们视死如归的崇高境界,也让日本鬼子见识了中国人高贵的气节。

  读完这篇小学小升初满分小练笔,同学们对于小学小升初满分作文的写作方法有一些认识和了解吗?试着自己动手写作看看吧,写作能力是在实践中积累成长的。记得坚持自己开动脑筋写作,不要抄袭他人作文,多多锻炼哦!

  十年后,某大学教室里,一个妹子和一个汉子盯着电脑屏幕屏幕上打开了一个网页上边显示一门课程的分数是55,看到这个结果男孩给了自己一巴掌,女孩见状赶快阻止他对他说,别慌,我们才大三上,而且已经学完其他所有课程,只要下学期过了这门课就能毕业了。男孩说“可是你半年前就可以毕业了,都是因为我,你还在等我”,女孩没说话,只是默默的把头靠在了男孩的肩膀上,接下来的半年,女孩一有空就来陪男孩自习,半年后,又是在一间教室,男孩和女孩坐在电脑前,男孩紧张的打开教务看到分数写的61,激动的大吼一声,和女孩互相亲了几口,然后抱在一起,嘴里重复着“终于及格了,终于毕业了”。过了一会,男孩松开女孩,问道,今天几号,女孩说,今天6月7号,男孩说“今天高考啊,看看作文题是啥”,说着打开浏览器,搜索高考作文,上边显示高考作文题目是一副四格漫画,左边小孩拿着100分卷子脸上有个唇印,拿着98分卷子脸上有个巴掌印,右边小孩手里拿着55分卷子,脸上有个巴掌印,拿着61分卷子,脸上有个唇印。

跑操作文600字-知了作文600字

  这样的文章虽然在课本中没有什么见到,但在学生作文中却是大量存在的。如很多同学写的有关环境问题的作文,“非典”中有关对白衣天使赞美的文章,对当前腐败问题讽刺的文章等等。

  从此我一定要好好学习,我知道如果不好好学习,我将一无所有,经历一番努力,我成绩也有所提高,我记得有一次我数学得了80分,老师竟然不相信,说我是抄的,我当时也没什么气,因为我知道我的成绩我自己清楚,80分算什么,我要考到100分让你心服口服。

  五年级材料作文题目:环保就像世界和平。五年级关于环保的材料作文怎么写?这篇五年级材料作文550字的环保就像世界和平的材料作文希望能够帮到你。

  小草是一种极其普通的植物,全世界随处可见,看到这,你就可能疑惑了,小草这么普通,可我为什么要大费周章的介绍它呢?是,小草是很普通,但它那不畏困难、坚持到底的精神却深深地吸引了我。每当狂风暴雨来临时,它们总是斗志高昂,严阵以待,不显露丝毫的胆怯。经过风雨的摧残后,又一点一点的抬起头来,并不因为刚才的风雨而有任何的损失。这,使我想起了筑路工人,他们不也在修建道路时遇到了种种困难吗?可经过千思万想、废寝忘食、夜以继日的观察、思考、试验、攻关后,终于,克服了重重困难,把道路修建而成。就例如2002年修的青藏铁路,一开始不也遇到了巨大的困难吗?但经过筑路工人反复思考,昼夜试验,还不是让风火山这拦路虎低下了高傲的头!

磨合作文600字-守信作文600字

盛夏的一天,我们在作文班,举行了一次别开生面贴鼻子大赛。   那天,刚打了上课铃。老师走进了教室,手中还拿着一个神秘的黑袋子。我们纷纷跑上讲台,探出小脑袋,争先恐后的往袋子里望去——原来是一堆大大小小的鼻子、一个没鼻子的小姑娘和一卷胶带。   这节课难道不写作文?老师为什么要带这些东西来?老师要做什么?一连串的问题冒了出来。   老师先用双面胶把那“小姑娘”给粘在了黑板上,然后把那大大小小的“鼻子”分给了同学们,再宣布道:“今天我们来玩贴鼻子游戏,看谁贴的准,谁就是冠军,好不好?”   场下气氛非常热烈,还没等老师讲完,大家变异口同声的说“好!”   游戏开始了,我们班的“秀才”自告奋勇的第一个上台贴鼻子。老师先用红领巾遮住他的眼睛,再扶着他围着教室转了三圈,他就开始贴鼻子了。“秀才”开始有点犹豫,台下可炸开了锅,有人轻声提醒道:“右边,上面点……”我们的心都到嗓子眼了,连我们班的“第一才子”都没贴好,我们谁还贴的好呢?秀才小心翼翼地伸出手,把鼻子往“小姑娘”头上贴去。顿时全场哄堂大笑,原来呀,他把鼻子贴到小姑娘的头上去了!   同学们一个个上去了,几乎都以失败而告终。后来,我也上去了。   我忐忑不安的走上讲台,心里很慌:这下可完了,如果我没贴好,可不成全班的笑柄呀!我的脚颤抖着,心跳仿佛也加快了。这时只能靠我的第六感觉了,我把“鼻子”摆上了一点,找到自认为“最佳”的位子。往上一按,急忙解开红领巾——“鼻子”贴到下巴上去了!我与同学都笑了……   从这节课我体会到了盲人的艰辛,他们失去了光明。但还没失去信心,他们毅然活了下来。在此,我向所有盲人敬礼!

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