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合作让我快乐作文

合作让我快乐作文-让我感动的人作文

  成都高新区某小学屈老师也讲了一个关于命题作文的趣事:“有一次要求以‘真诚’为题写篇作文。那是学生们第一次接触直接命题的作文,本来我也没抱太大希望,结果收上来的作文还是让我傻了眼。”在屈老师收到的作文里,全班接近一半的学生在作文中出现了一样的套路。

      第一次上褚老师的作文课                     步步高英语学校:张婷   昨天,我听了褚老师的作文课,心里非常激动,因为听了他的课,我学到了许多东西。   这是我第一次上褚老师的作文课,感觉褚老师讲课既幽默又有趣,在不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中会学到许多以往没听到得作文知识。 褚老师给我们讲的第一点就是:功夫在诗外,是关于我们写作文的思维。关于思维褚老师告诉我们写注意以下四点:一是思维要有广度,二是思维要有深度,三是思维的密度,四是思维要有适度。褚老师还告诉我们写作文要从生活中选材,从自己到的事物中选材,自己对生活的体验,从课内外的阅读以及从电视、。电影、网络等方面选材。   课堂上,我觉得最有趣的是褚老师突然拿出一个用几层纸包裹起来的东西。让我们猜是什么,我猜是文具盒,有位同学猜是一本厚厚的书,还有位同学猜的是一个厚的木块……可是我怎么也没有想到是一块破转头。褚老师说,一块砖头它的本职是盖房子,那它还能干什么呢?这就是在看我们的思维广度行不行,有的同学说可以垫一电,踩一踩,还有的同学说可以打人等等。褚老师告诉我们说我们思维广度还可以,但这些都是没有价值的,自然写到作文里,作文也就没有了价值,是呀写作文也要注意深度,写事情要写有价值意义的事情。   褚老师第二点讲到,有用于无用是相对的,有的说游泳好,也有人说无用好,不是有用好,有用不好,而是有用和无用是相对的。在我们的作文当中,我们经常是顺着一个思路把文章写出来,结果作文中没有一点曲折的

请让我作文-让我喜作文

  在我看来,《三国演义》就像予我智慧的老师,让我在无边无际的历史海洋里遨游,让我在广阔的天空中自由的飞翔,让我在神奇的大自然中去探索,寻找我渴望的知识。

  时间是不等人的,珍惜时间就是珍惜生命!青春只有一次,一流逝就将永不回来;中考只有一次,一旦失败就不在成功。我们应该珍惜时间,让时间过得更有价值些吧!让我们用有限的时间来做有有意义的事吧!让我们一起来珍惜时间吧!

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莫言的一句“我从不为获奖而写作”就让我感到十分地羞愧。我写作文从来就只有在老师布置作业,考试,参加作文比赛的情况下才会写,而且是把它当成任务似的完成。这是我应该好好反省反省的地方,我应该好好学习一下莫言他是我的榜样。

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融合作文-这天让我铭记作文

  过节,无论是春节、圣诞节或是其他节日,都充满了浓浓的快乐气息。游泳节,就是我想要的一个节日。你呢?

圣诞老人,你现在就来我家吧,快把我虫牙治好,这样一来,你帮助我你快乐,我没了虫牙,我也快乐,一举两得,你“合乐而不为呢?”

  飘飞满天的春诗,赶走我们的忧虑,用暖暖的阳光让我们倾听快乐的声响;飘飞漫天的春歌,留住我们的欢笑,用动人的旋律使我们荡漾悦耳的幸福。

  也许是上天的安排吧!两棵小树苗一起快快乐乐地成长,在经历许多风风雨雨后,他们成为一对好朋友。

  这首词信手拈来、毫无雕琢痕迹,寥寥数语就勾勒出一幅荡舟晚游图,读来如闻林间小鸟的清唱,快乐热烈、朝气蓬勃。

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  失败后,那副慈祥的笑脸,让我前进;那副笑脸,让我进步;那副笑脸,让我走遍全世界。我只能说,那副笑脸很伟大……

什么让我着迷作文-团结与合作作文

  刈说我象他的过去。那是否他的过的也如我般撕心?我是开朗明亮的孩子,有固执的眼神和可爱的笑脸。我有大堆的朋友和略略潇洒的生活。这样的情况让我想起马克吐温,和有关他的那句真正快乐的人。

  为了充分说明从语法角度分析话题的必要性,我们不妨再来回顾一下近九年以来高考部分作文的话题结构及其重心——(未加注的均为全国卷作文话题)

我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理:《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子,经过了新学校的校长的爱护和关心下,逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事,这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子,把自己的快乐卖给了一只毛毛虫,从此,他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来,他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来,终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中,我明白了一个道理:快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱,但是快乐却很重要,不,可以说是极端重要。

写合作的作文400字-请让我走近你作文

  我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。登录作文网,你也可投稿。

  人们啊,快警醒吧!保护地球不只是嘴上说说而已,一定要加以行动!想想现在面临的问题,想想我们的后代!你们真的忍心世界上的美景被破坏,忍心看着动物们一个接一个灭绝,忍心让我们的后代活在千疮百孔的地球上吗?答案是否定的,我希望我的这篇作文,能或多或少你们的环保意识,还我们的子孙一个蔚蓝的天空!

  六年级童话寓言作文题目:乌龟的倒霉经历550字。关于乌龟的童话寓言作文怎么写?一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全乌龟的倒霉经历550字的童话寓言小练笔供大家学习。

  生活是多姿多彩的,有高兴,也有伤心;有悲哀,也有快乐。当然,惹了祸,在生活中,在每一个人身上都会发生。这不,我也惹了一场祸。

  “妈妈,我就求求您了嘛!让我学吗!”我又在央求妈妈了。终于,妈妈答应让我学轮滑了,哈哈!我又央求成功了,哈哈!

挫折让我成长作文-作文一次愉快的合作

  爸爸妈妈,您们是我生命中不可缺少的一部分,不管是失去您们中的哪一位,那都是我心中永远的痛。我将从此失去快乐。

消防安全小学生作文400字篇2  5月12日是世界消防日,也是5.12大地震一周年。我们学习为此展开了一次消防演习。

  妈妈我想对您说:“让我放松一下吧!让我自由一点吧!让我更快了一点吧!我希望您能给我点自由。”

  我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

  我从小就对书有着非常浓厚的感情,儿时,我就把哥哥的语文书、作文书,等等一些课外书籍拿来读,每次读时我还把那些优美的词句一一烙印在我的心中。

  忽然发现,她所做的一切,都是为了我们的成功。她为我们担忧,为我们兴奋,为我们的快乐而快乐,为我们的忧愁而忧愁。

愉快的合作600字作文-与人合作文

  领导您好,今儿是你的生日,我特意送上我的祝福,愿他如一碗甜甜的长寿面,有嚼劲的面条是我长长的祝愿,可口的汤,是我对您快乐、幸福和甜蜜的祝福。

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的植树节的作文200字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  给出的“标题/话题”的关键词肯定是写作的核心、“题眼”的关键,是作文必须反映的具体内容的重点,必须紧紧抓住。

  学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

  天空中的云朵就像魔术师的玩偶。一会儿变成雪白的小白兔,一会儿变成可爱的绵羊,一会变成高大的房子。。。。。。鸟儿们在天空中翱翔,穿梭在云朵中嬉戏。我在家中抬头仰望天空,寻找灵感写一篇精彩的作文。

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通过看这个电影,让我知道了祖国的伟大,富强。让我觉得,我能生在中国,简直就是我的骄傲!厉害了,我的国!

  这本书给我的印象很深,它也让我思考了许多问题,也让我明白“长生不老不一定好”!你也来读读这本书吧!说不定你会给我的想法不一样呢!

炎热的夏天到了。公园里,有许许多多的荷叶在一起说话。其中两片美丽的荷叶说:“嘿!你看下面的鱼儿游来游去好自由哦!”另一片荷叶说:“是啊!鱼儿们真的好自由啊!”突然其中一片荷叶说:“我们也和他们一起玩游戏,这样我们也可以快乐起来。”就这样,他们和小鱼一起玩游戏,玩呀玩,玩呀玩,玩到了晚上,小鱼儿都回家了,荷叶们说:“今天真快乐呀!”星星看见了说:“夏天真美丽!”

  翻开从前的日记,很天真,很干净,却很幼稚。再看看那些离我们看似很近的高年级的日记,与之相比,却是天差之别。而我们大多的作文都停留在了那已离我们远去的小学之中,是到了终点呢?还是不愿前进?我,不知道。

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