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合作力量大作文

合作力量大作文-关于团队合作的英语作文

  春天来到了树林里。大树立刻摆脱了光秃秃的枝干,开始长出新芽,好似筋疲力尽的人马上充满了力量。

  周六,天空万里无云,阳光高照,可是老师的一个作文却有点破坏这样的好天气——“_______的烦恼”,这个题目可把我难住了,我的烦恼是什么?

老师作文点评:故事情节想象合理,给每一种消防工具都注入了人的思想感情,以人的情绪推动故事的发展,主人公形象鲜明突出,立意深刻。

  到了星期五,天公作美,出了一个大太阳,可能老天爷也知道这是我们比赛的日子,我们八点钟,在操场上按坐操的顺序坐好了,这时广播中传道:“请六年级五班做好准备。”我们在一边看着,他们六年级五班整整齐齐的走过了主席台,我们班的一个同学说:“好整齐的队伍呀!”我马上变得紧张起来心中想道:“要是我在评委面前出丑了怎么办呢?”老师好像才出了我在想什么似的,对我说:“周才凌呀!不要紧张。”我轻轻的点了点头,听了老师的话我也不这么紧张了,广播里传道:“请六年级(6)班准备。”我们等六年级(5)班过去了之后才开始出发,我们整整齐齐的走到主席台前,吴心怡喊:“立定。”我么异口同声地说:“一二。”吴心怡又喊:“向左转。”我们整整齐齐的向左转,吴心怡又喊:“向右转。”我们整整齐齐的向右转,吴心怡又喊:“向后转。”我们整整齐齐的向后转。吴心怡喊:“报数!”第一横排的喊“一、二、三……十一、十二。”接着第一竖排的又喊“一、二……五、六。”吴心怡又喊:“原地踏步走。”我们踏起步来喊:“一一,一二一,一一,一二一……”吴心怡又喊:“起步走!”我们喊:“抬头挺胸,文明行走。讲究卫生,爱护环境!”吴心怡喊:“一一,一二一。”我们又喊:“鞠躬问好,礼貌待人。锻炼身体,增强体质!”我们又喊:“一一,一二一,一一,一二一。”于是,我们回到了自己的座位上,广播中传道:“请六年级(1)做准备。”六年级(1)一开始十分整齐,可是,后来走着走着,队伍都全乱了。评委摇了摇头,我们一看有的哈哈大笑起来,有的惊呆了,还有的鼓掌。全部班级都走完了,广播里说道:“第一名六年级——(3)班,第二名六年级——(5)班,第三名六年级——(2)班。”我们个个都愁眉苦脸的,回到教室后,老师说:“失败是成功之母,请大家不要伤心。”老师看我们一动不动,就说:“重在参与嘛!这次看咱你们这么努力的份儿上,这个星期六、星期天,只要写一篇作文。”我们个个开怀大笑,喜笑颜开,老师看我们哈哈大笑了她也笑了起来。

思想的力量作文-合作300字作文大全

  情感,是人生中的常青树,永盛不衰;情感是人类道德信念、原则和精神力量的血肉和核心,永远;情感,是吹动帆船的动力,永不枯竭;情感,是一切美德的源泉,汩汩不息;情感,是多元的,如同一包调味品,使你品尝出人生中的酸甜苦辣。

  “你说你为什么请假,你是不是给自己抽时间去完成自己的作业,偷偷地把他们做完,因为你还有二十天就要回学校。”我说没有啊。他们说:“那你是不是这几天一直在写作文。”这可能是他们的妈妈跟他们说的吧,因为我是跟他们的妈妈说让他们休息两天,我得写作文一天,然后出门一天。  后来有一个加了我微信的男孩就说我一定是在半夜看鬼片然后被吓到了,所以得放几天假给自己调整状态。他们的两天大概是觉得时间过去很久了吧。但是这两天我觉得就跟在过一天的日子没啥差别。  前天,是写了四篇小稿子,能不能过都不知道,昨天看了一下自己这个月写的素材文,真的都要被自己感动到,我有史以来写的最多作业的一个月,真的。也看了下之前的作业,在三月份那会好像是放寒假吧,那会写的稿子一个月中写了三篇好像,上了两篇,然后今年就没有再多写了,所以也就一直没有收到过稿通知与样刊与稿费。所以呢,这个月能写那么多篇,真的是一种进步没错了。只是我总觉得可能会面临被驳回的下场。所以还是会默默告诉自己,过审结果先不要那么快出来吧,暂且先不要打击到我自己的自信心与写下去的信念。直到我写的差不多,再给我答复。至少现在就让我去横冲直撞吧。写作真的是一种,不断和自己急功近利的内心作斗争的煎熬过程。  写作在我心中是真的是很重要的存在。妈妈她也会无比重视我的写作,她认为为了我的兴趣爱好,写作的兴趣爱好她可以去牺牲,甚至有的时候会比我还重视,就像昨天的笔记本电脑故事一样。她重视着,所以我庆幸着也幸运着。

以合作为话题的作文800-温暖的力量作文

  现在,亚梦的身份便是:冷魇篱,一名孤儿,但是却凭着自己的力量挣了许多钱,买了一栋别墅,和好多东西,和富家人没有差别。

  因为男孩子喜欢争斗,我们也很注重幼儿情感的教育,如:爱惜玩具、团结合作、相亲相爱、协商等待等情感的培养。本学期针对独生子女自私的个性,我们组织了“你对我好,我也对你好”、“玩具大家玩”等一些活动。在活动中我们不断用故事来启发孩子“玩具大家玩”,引导幼儿把自己喜欢的玩具与大家分享,引导孩子如何征得对方的同意;引导孩子如何对同伴好,这些活动得到了家长的赞许与支持,改掉了幼儿唯我独尊的不良个性。

  (二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

  从小您就启发了我向各种方面发展。由于您的谆谆教诲,如今我已经成了班上的“小才女”,琴棋书画样样精通。我们班同学的家长没有一个像您那样和我一起画画,和我一起写大字,和我一起吹长笛,和我一起写作文,和我一起背英语……是您带我来到了兴趣的大门前。今后,我一定会继续努力,并加强我的应变能力,陶冶情操,提高情商。并且希望您能经常带我去图书大厦看书,行吗?

静力量作文-作文梦想的力量

  今天的作文课上,老师带来一盆仙人球让我们观察。仙人球栽在一个小花盆里,小花盆的样子很好看,和我们平时吃饭的碗一般大小。白色的底烤刻着蓝色的图案,即干净又美观。在远处看,仙人球披着绿色的外衣,像一个圆溜溜的小皮球。近看,它浑身长满了又长又尖的刺。别说用手摸了,看了就有点怪扎人的。

  关于秋天来了的作文1  秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

  纽带是起联系作用的人或事物,人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集,当今时代,经济世界化的发展,文化的交流,历史的传承,社会的安宁,校园的和谐等都需要纽带,请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

  《阅读》既能提高写作水平,也有利于我们学习英语。《阅读》分为作文和英语两部分。自从我订了《阅读》,学习就大有进步。以前,我英语《阅读》总是不及格,但自从我看了《阅读》后,每次考试都是100分。作文也是,之前·我的作文总是合格,现在,我的作文本上全是五角心,还经常被贴在墙上。这些要感谢《阅读》。

什么给了我力量作文-力量为题的作文

  在生活中,我不禁努力地学习,刻苦钻研,我还依旧为了一个目标而奋斗:“梦想”,我的梦想是把沙漠变成绿洲,就像五年级下册的第4单元得最后一课{梦想的力量},这篇课文不仅记述了6岁的加拿大男孩瑞恩。希里杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口井,好让他们又干净的水喝”这一梦想而不懈的努力,终于梦想成真了!我也要学他那样,有坚定,执着的优秀品质把我的梦想实现,就像枯萎的树苗喝到了甘甜的水,虽然我的梦想很难实现但是我一直追求我的这个梦想。

  自从有了这样一个理想之后,我便每天都去积累那些美妙的词、句、段。在看书看报时,我也常常都会去记住那些引人的篇幅。而往往一本书或一篇文章都会被我读上好几遍,有一些甚至可以背诵下来。到现在,我的脑袋中已经存了许多的美言美文,写起作文来也有些姿色了。我想:在努力一点吧!离你的小作家梦想不远了,加油!

  妈妈的吻是甜蜜的,它虽不像山一般雄伟,也不像海一样宽阔,但它娟娟如流,是我力量的源泉。——后记

理论与实践相结合作文-榜样的力量作文

  当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。

  那一天,你要去探寻飞碟的秘密。你乘坐“高速飞行器”紧跟着飞碟运行的轨迹,当你完全看到飞碟的轮廓时,一股强大的力量如狂风般,将你吸进飞碟内。这一次,你见到了真正的、友好的外星人。他告诉你,希望能与地球人交朋友,增加交流。从此,你决定不断探索,继续揭开自然界中一个又一个谜。

  这次训练,我的感受就是:太棒了!虽然教官总给人感觉很严;虽然有许多规矩;虽然我们很累;虽然洗漱时间少。但是生活很有趣;但是学到了许多东西;但是认识了一些朋友;但是我们感受到团结的力量。哎!快要分别了,心里有许多不舍,怀念教官的声音;怀念有时令人头痛的规矩;怀念和教官们嗨的时光。但是教官们教我们,是为了让我们自强不息、为了让我们变得更好。所以我们一定不会辜负教官的苦心。

合作力量大作文-托福综合作文模板

  她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉,你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜如狂地接过书,连声道谢。

  就这样我们度过了愉快而有意义的一天!通过这次活动,我们体会到了团队协作的力量,以及明白了如何正确的使用钱。

  走进校园,这种感觉就更浓了!班上的同学利用早读的时间,释放内心的狂喜,有的十分高兴,忍不住手舞足蹈,欢声笑语覆盖着整栋教学楼,突然,冰冷的铃声打破了绚彩的一刻,500字作文

  ?水一样奔赴,为了这生命的重量,鸟依然飞翔,为了这天际的广博,花儿一样开放,为了这世界的纷芳,人同样匆忙,为了这世界的热闹。万物的重量归结为灵动的符号,每一个符号都有它的使命,为驱动这个世界而永远存在。也许我们无法看到,但你是否感到,有一种东西正在灵魂中上升,占据着整个身体。但那并不致于压垮我们,而正以无穷的力量鞭策着我们竭尽全力地奔赴。

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