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以《家》为话题的作文

以《家》为话题的作文-以团结为话题的作文

  离高考不到一个月时间了,经常有高三学生谈起,在语文老师的指导下,一年来做了不少积累高考作文材料的工作,可是对这些材料在写高考作文时是否用得上、应该怎样用等方面,心里还是没有底,希望能得到老师的指点。

  一进门,我就发现了各种各样的图书。我开始寻找我要的图书,先来到了作文书区,看见一本《好词妙句精彩段》的书,就坐下来看了起来,觉得很好,能帮助我写好作文。我继续寻找,没过多久,我发现了一本《青少年最喜欢的60个小实验》,我平时最喜欢做实验了,这本书我借定了。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》,这两本书是分别给妈妈、爸爸看的。

  后来,到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心,用睡觉来打发时间,无聊至极。渐渐的,我喜欢起了看书。每天端着书,一看就是一两个小时,不亦乐乎。就在那时,我也有了自己崇拜的作家:冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》,是最大的享受了!正如其笔名,她的作品蕴含着“一片冰心在玉壶”的韵味,也让我迷上了写作。每天看了《繁星》,闭目沉思,脑里就会浮现出几道灵感,便挥动笔墨,写一篇作文一天一天过去了,我对写作的兴趣并没有减少,反而随着时间的沉淀,愈来愈高了。

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  今天,我在作文网上漫无目的的游历,突然,一个女孩娇俏的脸蛋,充满阳光的微笑映入我的眼帘,我情不自禁地点开了她的个人文集,她叫梁国杰,也是六年级,不过她好厉害啊,从一年级就开始发表作文了,现在已经发表了82篇了。真的好厉害,在她的作文当中,总是有一种细腻的情感牵着我,引诱着我,特别是《秋声》这篇作文,读到末尾时,我仿佛看到了梁国杰在秋天时的惆怅,寂寞,和准备迎接春天的期待。读起来让人津津有味,难以忘怀。特别是这些句子:不经意间抬头望望,树上的叶子已发黄,和着风的旋律跳着优美的华尔兹渐渐落下。看着南飞的雁影,听着沙沙的风声,闻着飘香的果实,一切都是凄凉的,萧条的……,这句子让我体会到了,梁国杰是一个多愁善感的人。“看看那“明月松间照”,听听那“清泉石上流”,议议那“桂花香里说丰年”,观观那“露似珍珠月似弓”,我不觉为秋而醉……”从这些句子里面,我知道了,梁国杰的阅读量真的很大,而且,用的诗词真的很符合实际,真是让我爱不释手加羡慕嫉妒恨啊。同样是六年级,为什么我不能写这样充满诗意的文章呢?看来我要多多记一些古诗词了。争取打通这方面的路。在六年级文集这里,有一张她握着一本书,头发扎成马尾,嘴角的笑意不减……这张图片让我对她的评价脑海里面只有一个词:“才女。”六年级:李心怡

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  但是,这件是的错,能全怪我吗?【本文完,如果你喜欢的话,可以加我一下粉丝,这样就可以长期关注我的作文啦~】

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  你们可能性格不相同,没用共同的爱好,没有太多共同的话题。但请记住她只会默默的付出,她不会有太多关心的话语,但她会会默默的付出,她会珍惜你们之间那珍贵的友情,即使她不善于表达。

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  一年级叙事作文题目:保护地球,从我做起。一年级关于保护环境的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文200字的保护地球的叙事小练笔希望能够帮到你。

  “咦,鸡腿呢?”我环顾四周,原来我边写作文边睡着了。唉,如果真有这么轻松该多好!

  二年级书信题目:给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇二年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

  我发明的这个全自动判作业机,判作业又快又准。老师需要一个小时才能判完的作业,它只用一分钟就可以判完。你会问:“为什么判得这么快?”因为它使用最先进的超光速扫描器,和十万个分析器组成的终极分析器,可以“一目十行”地判作业,所以非常快。这个机器绝对不会漏题或者盘错题。虽然不是所有题的答案都是唯一的,比如组词,没有标准答案,可这难不倒我的全自动判作业机,因为它的数据库里有8972本字、词典,所以它可以准确无误地判作业。

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  爸爸对我的学习也非常关心。有一天,我正在做一道数学题,这道数学题好难啊,我左思右想,都解不出来,这时,爸爸好像看出了我的心思,爸爸连忙走过来,说:“哪一题不懂?”“最后一题不懂。”我一说完,爸爸就把这一题的解答过程思路仔仔细细地讲给我听,爸爸讲得很清晰,我听得很认真,爸爸讲完,这道题终于被我克服了。

  清晨,牵牛花开放了,形似一个小喇叭。我仔细地望着“小喇叭”。“小喇叭”好像在传话题目:“主人,你别生气,我终于探出小脑袋,你应该感到很高兴吧!”到傍晚时,我又去看它,只见它已经耷拉着脑袋。我还以为它是被虫子咬伤了,急着去找虫子“报仇。”后来才知道,原来牵牛花的花期不长。第二天早上再去看牵牛花,花枝上只剩光秃秃的花托,而花瓣已铺满了地面。这时不禁使我想起了龚自珍写的一句诗题目:“落花本是无情物,化作春泥更护花”。

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  我们的班主任张老师一发完卷子就急急忙忙的走了。张老师没走一段时间,教室里就“大闹天宫”了。有的说话、有的问题目、有的打架,有的吃东西……班长生气的走上了讲台严肃的说:“大家请安静,如果谁在说话我就把他名字记下来,给张老师。”这时教室立刻变得鸦雀无声了,好像被这句话下得直发慌。没过10分钟我们班最调皮的男生之——姚杰楠发话了:“别以为你是班长,你就可以管得了我们男生,男生说对不对。”大多数男生一口同声说道:“对。”班长看到了,马上记上他们的名字。又过了几分钟我的脑子里浮现出了一个坏念头:我不会写的就看同桌的。我慢慢的把头伸向我同桌的试卷可我又会过头一想:如果被别人看见了一定会跟老师说的,我又得头慢慢的伸回来,仔细的看着试卷的每一题,想了又想终于把答案给想了出来。大家都在写作文,一点声音也没有静悄悄的。

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